První brigáda = první životní lekce

Léto, slunce, zmrzlina a první výplata! Váš puberťák si odmaká prvních pár týdnů u pokladny, na stavbě nebo točením zmrzliny a najednou v ruce bude držet víc peněz, než kdy viděl pohromadě. A teď to přijde: roztočit to a koupit nový iPhone za 25 000 Kč, nebo začít budovat finanční impérium?

‍

A právě tady by měli na scénu přijít rodiče. Ne jako kazisvěti, ale jako ti, co pomůžou z prvních výdělků vytěžit víc než jen tři pizzy nebo pár nejnovějších AirMax tenisek.

‍

Proč stojí za to v této situaci dětem pomoci?

První vlastní peníze jsou jako první láska – často je promrháme, ale hodně nás naučí. Jenže co kdyby tahle lekce nebyla o zklamání, ale o začátku zdravého vztahu k penězům?

‍

Když teenager pochopí, že peníze nejsou jen na utrácení, ale i na plány, sny a nezávislost, je to win-win. A pozor nudnou přednášku u kuchyňského stolu vynechejte! Chce to nápad, čtěte dál!

‍

Základy rozpočtu aneb „kolik utratit a kolik schovat“

Ukažte jim, jak si jednoduše můžou rozdělit svůj výdělek:

‍

• 50 % – radost (jasně, kup si ty tenisky nebo si zajdi pětkrát do kina),

‍

• 30 % – úspory (tady začíná magie – na řidičák, mobil, nebo budoucí výlet po Evropě),

‍

• 20 % – investice do budoucna (spořicí účet, nebo třeba akcie přes aplikaci pro začátečníky – mrkněte na aplikace Portu nebo Fondee).

‍

Ať peníze makaj, ne leží ladem

Vysvětlete dětem, že peníze nejsou jen něco, co se utratí na nejbližší diskotéce. Je to nástroj, který jim může fakt změnit život – když ho vezmou do ruky chytře. A ne, nemusí z nich být hned malý Jeff Bezos. Stačí, když pochopí pár základních věcí:

‍

• Kam peníze vlastně mizí? → sledovat výdaje je první krok,

‍

• Co z ušetřených peněz může být? → když si je odložím, můžou se rozmnožit (úroky, investice, spoření – seznamte je s těmito pojmy),

‍

• Proč si něco odepřít teď? → aby si za pár měsíců mohli dovolit něco fakt velkého (řidičák, nový telefon, vlastní počítač).

‍

Společný projekt: finanční plán, který vede ke splnění snu

Jasně, zní to suše. Ale když dětem řeknete, že si může vytvořit plán,  jak si za dva roky koupit elektrickou koloběžku, nebo jak si zaplatit jazykový kurz v zahraničí, zní to hned líp.

Na papír si napíše:

‍

• Cíl (koloběžka za 20 000 Kč),

‍

• Kolik má teď (3 000 Kč),

‍

• Kolik musí měsíčně odkládat (cca 850 Kč při dvouleté cestě).
  
  

A voilà – strategický finanční plán jak vyšitý.

‍

‍

A co zábava?

Peníze z brigády nemusí zmizet během dvou dnů za sladkosti, herní kredity a „něco na sebe“. Naučte teenagery, že utrácet se dá i chytře a hlavně tak, aby z toho měli radost i užitek zároveň. Ukažte jim, že když si vyberou dobře, může to být investice do sebe, ne jen rychlý nákup bez hodnoty:

‍

• zážitky místo věcí – třeba lístky na festival, cestování sami nebo s kamarády,

‍

• kurz nebo workshop – focení, grafika, vaření nebo jazyk,

‍

• stylově, ale chytře – třeba second hand móda nebo výměnné bazary, kde se dá ušetřit a ještě zazářit.

‍

Rodič jako průvodce, ne diktátor

To nejdůležitější na závěr: nechte je rozhodovat se sami, přece jenom jsou to jejich peníze. Jen jim dejte nástroje. Místo věty „To je blbost, že chceš investovat do krypta“ zkuste: „OK, ale pojď si o tom zjistit víc. Co to obnáší? Jaké to má rizika? Myslím, že by bylo lepší investovat jen část peněz, co na to říkáš?“

‍

Děti tak získají pocit kontroly, zodpovědnosti a kdo ví třeba i chuť stát se malým investorem. A když už nic, tak aspoň příště neprojedou celou výplatu za čtyři hodiny ve městě.

‍